未成年学生宿舍打闹磕伤
小天与小朋是某中学的同班同学，小哥俩还是一个寝室的上下铺，平时关系非常好。一天午休时间，小天跟小朋在宿舍内打闹时，小朋吹嘘自己的力气更大，小天不服气，两个人在铁架床上互相推搡嬉闹。在扭打中，小天的嘴磕在床头上，致两枚上门牙折断。
事后，同寝室的同学去报告生活老师，但是没有找到生活老师。班主任老师在午休巡视的时候才发现小天在哭，牙齿已经断了。班主任老师先分别询问了解并由小天、小朋各自书写了事情经过，随后老师通知了家长。但老师没有保管好两份书写材料，后来不慎丢失了。
小天到医院就诊后，小朋的父母主动支付了2000元医药费。但是小天的牙齿需要持续的治疗，小朋的父母得知治疗费用较高后，不再同意支付。小天将小朋和学校诉至法院。
法院经审理结合各方过错程度，法院酌定小天、小朋、该中学应承担的责任比例为4：4：2。
学校是否承担侵权责任
限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。
事发时，小天和小朋均为限制民事行为能力人，在该中学学习和生活期间，学校对其负有教育和管理的职责。由于一般中学生在认识、处理同学间人身损害事件上能力不足，校方履行管理职责不仅体现在建立健全、落实各项管理制度上，还应当负有特定的附随职责如了解事件经过、减轻损害后果等。
本案中，该中学的管理疏忽，一是导致小天受伤没能及时得到处理；二是导致在事发当时形成、可作为证实本案事实直接证据的书证丢失，故该中学应承担一定的责任。
小天、小朋虽为限制民事行为能力人，但其对宿舍内禁止打闹的管理规定是明知的，对双方的打闹行为可能会造成的损害后果也应有一定的预见。小天、小朋在宿舍内打闹的行为已违反了学校安全教育的规定，均存在过错。结合各方过错程度，法院酌定小天、小朋、该中学应承担的责任比例为4：4：2。
